Es una danza que podríamos denominar "escolar", puesto que actualmente en la mayoría de las escuelas de Dinamarca, Holanda, Bélgica, Alemania, Francia (también en Austria) la enseñan desde hace muchos años. En ella puede participar cualquier número de personas.
La danza se baila en círculo por un número ilimitado de personas, cogidos de la mano tal y como se muestra en la fig. 6 (agarre en “V”). Al comienzo, la música realiza una introducción con tres acordes. La coreografía la podemos dividir en dos partes:
Frase A
*Comp. 1-4: Se dan 8 pasos saltados hacia la derecha y comenzando con el pie derecho.
*Comp. 5-8: Se dan ocho pasos saltados, pero hacia la izquierda. En el último se quedan mirando hacia el centro.
Frase B
En esta parte se van a ir acumulando los gestos. Cada vez que suene una nota sostenida se realiza un gesto, sumándose al anterior:
1: Se eleva el pie izquierdo (fig. 1), luego el derecho, en equilibrio.
2: Se eleva el pie izquierdo, luego el derecho. Se arrodillan con la piernaizquierda.(fig. 2).
3: Se arrodillan con la pierna derecha.(fig. 3).
4: Se apoya el codo izquierdo en el suelo.
5: Se apoya el codo derecho en el suelo (fig. 4).
6: Se apoya la nariz en el suelo.
7: Se apoyan las manos en el suelo delante de la cabeza como indica la fig. 5.
Las notas sostenidas son de duración variable a fin de sorprender a los participantes, ya que estos tienen que mantener la posición todo el tiempo que duren estas notas. Así, la música juega con los participantes.
Aquí un ejemplo de esta danza:
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